Положення про запобігання і протидію насильству та жорстокому поводженню з дітьми
У нашому ліцеї діє «Скринька довіри» — місце, куди може звернутися кожен, хто переживає труднощі чи став жертвою насильства.Твої слова не залишаться без уваги. Пам’ятай: ти не сам(а), допомога поруч.
Додаток 6
до наказу № 70 від 26.08.25р
Затверджую
Директор Ліцею № 6 «Лідер»
Полтавської міської ради
__________Світлана Дяченко
Комплекс заходів ліцею № 6 « Лідер»
щодо запобігання та протидії
насильству над дітьми
| № | Назва заходу | дата проведення | відповідальний |
| Превентивні заходи | |||
| 1 | Довести до відома всіх учасників освітнього процесу Постанову Кабінету Міністрів України від 04 червня 2025 р. № 658 щодо Типової програми унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми | вересень | Заступник директора Бородавка Т.Ю. |
| 2 | Забезпечити неухильне виконання працівниками школи Конвенції ООН про Права дитини, Закону України «Про права дитини», закону України «Про охорону дитинства» | Протягом року | адміністрація |
| 3 | Інформувати учасників освітнього процесу про захист дітей від усіх форм насильства, зокрема домашнього насильства, експлуатації, булінгу, найгірших форм дитячої праці | жовтень | класні керівники |
| 4 | Проводити оцінювання ризиків насильства та жорстокого поводження з дітьми в діяльності закладу освіти, вживати заходи, необхідні для їх усунення або мінімізації | Протягом року | соціальний педагог |
| Заходи із виявлення та реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми | |||
| 5 | Організувати доступні та безпечні способи повідомлення про випадки насильства та жорстокого поводження з дитиною ( скринька довіри, сайт ліцею) | вересень | педагог -організатор |
| 6 | Оперативно реагувати за результатами розгляду заяв (скарг, повідомлень) про випадки насильства або жорстокого поводження з дітьми | Протягом року | відповідальна особа Жмуренко Л.Г. |
| 7 | Впродовж однієї доби повідомити уповноважений підрозділ органу Національної поліції та службу у справах дітей за місцем виявлення дитини, яка постраждала від жорстокого поводження | Заступник директора Бородавка Т.Ю. | |
| Заходи з навчання та підвищення обізнаності унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми | |||
| 8 | Організувати інформаційні заходи для дітей (пояснення прав дитини, способів захисту, контактів для звернення) | Протягом року | Класні керівники,психолог, соціальний педагог |
| 9 | Проводити просвітницьку роботу серед учнів спільно з фахівцями Служби у справах дітей та правоохоронних органів | Протягом року | Заступник директора, соціальний педагог |
| 10 | Розповсюджувати соціальну рекламу для попередження насилля в сім’ї. Перегляд відеороликів «Скажімо насиллю Ні!» | лютий | Класні керівники, соціальний педагог |
| 11 | Проведення мінітренінгу з питань рівних прав та можливостей чоловіків та жінок, попередження насильства в сім’ї та запобігання торгівлі людьми | жовтень | психолог, шкільний офіцер поліції |
| 12 | Проведення акції «16 днів проти насилля» | Листопад- грудень | педагоги ліцею |
| 13 | Провести батьківських зборів на тему:” Взаємодія сім’ї і школи – запорука успішного навчання та виховання. Єдині вимоги у вихованні» | вересень | педагоги |
| 14 | Проводити соціально-психологічні дослідження серед учнів закладу з метою вивчення проблеми підліткового насильства та розробити рекомендації для попередження фактів психологічного розладу | Протягом року | Класні керівники,
соціальний-педагог |
| 15 | Аналізувати інциденти (вивчати випадки насильства для запобігання повторенню) | заступник директора Бородавка Т.Ю. | |
| 16 | Забезпечити раннє виявлення сімей, в яких може виникнути реальна загроза вчинення насильства в сім’ї | Постійно | Класні керівники |