Річний звіт про діяльність закладу
Звіт
директора Ліцею №6 «Лідер»
Полтавської міської ради
про підсумки освітнього процесу 2023-2024 навчального року
Дяченко Світлани Володимирівни
Школа, що надихає
Школа – це вхід
у життя розуму
Д.Брунер
Третій рік в Україні освітній процес відбувається в особливих умовах.
2023-2024 навчальний рік був унікальний на історичні та доленосні події, що кардинально змінювали ритм освітнього процесу. Але у цей непростий і нестандартний для педагогічних працівників, учнів та батьків навчальний рік ми продовжуємо навчати і навчатися
Реалізацію завдань забезпечувало впровадження освітніх реформ, пріоритетом яких є формування конкурентно-спроможного випускника XXI століття – всебічно розвиненої, здатної до критичного мислення цілісної особистості, патріота з активною позицією, інноватора, який може змінювати навколишній світ та навчатися впродовж життя.
Ліцей №6 «Лідер» – це багатогранна складова освіти Полтави, яка об’єднує 37 класних колективів, 1076 учнів, 75 педагогів.
Освітній процес у ліцеї відбувається за класно-урочною формою навчання: 1-4 та 9-11 класи; за змішаною – 5-8 класи.
Мета школи- виховати людей, здатних робити нові справи, а не просто створювати те, що робили інші покоління.
Центральними діячами шкільної освіти є, без сумніву, вчителі:
учителів вищої категорії – 38;
I категорії – 11;
II категорії – 12;
Спеціалістів – 14.
Із них мають педагогічні звання:
Учитель-методист – 15;
Старший учитель – 15;
Відмінник народної освіти України – 1.
Першим і найважливішим кроком до знань є взаємна любов між учнями та вчителями, яку ми спостерігаємо в НУШ.
Повний курс початкової школи діти пройшли в новій українській школі, зараз це вже учні 6 класів.
Для гармонійного розвитку дітей використовуються здоров’язберігаючі технології, ІКТ, персоналізоване навчання. Учні початкової школи подорожують історичними місцями Полтавщини: Ковалівка, Тахтаулове, Опішня, Петрівка; відвідують різноманітні майстер-класи; полтавські музеї; пізнають основи етики та естетики.
У ліцеї запроваджені профілі:
Математичний (математика 7-8 годин на тиждень).
Інформаційні технології (інформатика – 3 години, математика – 6).
Іноземна філологія (англійська мова – 5 годин, німецька – 3).
Українська філологія (українська мова – 5 годин, література – 3).
Історичний (історія 7 годин на тиждень).
Хороша голова і добре серце – приголомшливе поєднання. Але, коли до нього додається освічена мова, грамотне письмо, тоді це справді щось особливе.
І наші старшокласники це особливе демонструють на Всеукраїнському рівні, отримавши конкурентноспроможні знання.
На I ( міському) етапі Всеукраїнського конкурси – захисту наукового- дослідницьких робіт МАН наші ліцеїсти зайняли:
I м – 9;
II м – 4;
III м – 2.
У ІІ ( обласному) етапі:
І місце-3
ІІ місце-2
ІІІ місце-4
На міському етапі Всеукраїнських олімпіад діти посіли 31 призове місце:
І місце-6
ІІ місце-13
ІІІ місце-12
На обласному етапі:
І місце-
ІІ місце-4
ІІІ місце-2
Досягнення 2023-2024 н.р. у конкурсах естетичного напрямку.
- 1місце у Всеукраїнському конкурсі «Шукаймо таланти», номінація естрадний вокал Клеценко Влад та 2 місце Оринчин Тимофій (керівник Присяжнюк Є.М)
- ГРАН-ПРИЗ у Всеукраїнському конкурсі мистецтв «Коронація талантів», номінація вокальне мистецтво Клеценко Влад та 1 місце Оринчин Тимофій, 2 місце Новобранець Мілана (керівник Присяжнюк Є.М)
- 1 місце у Всеукраїнському конкурсі мистецтв «Коронація талантів», номінація ведучій шоу-програм Оринчин Тимофій
- 2 місце у Всеукраїнському конкурсі мистецтв «Коронація талантів», номінація вокальне мистецтво шоу бенд « Kidstars» (керівник Присяжнюк Є.М)
- 1 місце в обласному конкурсі малюнків ім. Саші Путрі Чепурний Олександр (керівник Мороз Є.О)
- 1 місце у міському конкурсі «Здорове життя- успіх буття», Денисенко Орест, Пасічний Ян( керівник Ляхман Н.В)
- дипломати обласного конкурсу національно-патріотичних заходів, композиція « Хто, як не ми» (керівник Блощинська В.О)
У 2023-2024 навчальному році групою ліцею внутрішньої системи якості освіти було здійснено аналіз напряму «Управлінські процеси».
Члени робочої групи протягом навчального року заповнювали форму спостереження, вивчали ведення документації закладу та проводили анкетування ( серед батьків учнів та учителів) учасників освітнього процесу.
Також, хочеться відмітити, що в ліцеї розроблена та працює Стратегія розвитку , яка узгоджена з усіма учасниками освітнього процесу. В ліцеї створено реалістичний план роботи на рік, де чітко прописані завдання та заходи для виконання.
Протягом навчального року проведено ряд тематичних зустрічей педагогічного колективу, що тісно переплітаються з виконанням стратегій розвитку ліцею та реалізацією річного плану. Тематика нарад була спрямована на покращення психологічно-комфортного середовища у класному колективі, співпрацю всіх учасників освітнього процесу та розвиток громадського самоврядування. Також обговорювалися питання щодо реалізацій профільних інтересів, обдарованості та саморозвитку учнів. Одним з ключових питань було обговорення кадрової політики та професійного розвитку педагогічних працівників.
У ліцеї проводяться заходи щодо збереження, підтримки матеріально-технічної бази закладу. Був проведений поточний ремонт кабінетів та коридорів школи, замінені лампи освітлення. Туалет був зроблений ремонт санітарної кімнати для хлопчиків, замінені підвіконня у коридорах , труби опалення. В укриття закуплена вода. Кабінети фізики та хімії отримали нове обладнання та прилади на суму 90.684 грн. Для уроків географії, біології, математики було придбане унаочнення відповідно до стандартів НУШ на суму 67,377грн.
Ми створюємо комфортне освітнє середовище.
Попереду 2024-2025 навчальний рік, який принесе нам нові освітні ініціативи.
Навчання- це скарб, який усюди піде за своїм власником.